<목차>

Ⅰ부. 진로진학상담교사의 자세와 일  13

1. 진로진학상담교사의 자세는?  14
2. 진로진학상담교사 꼭 필요한가?  15
3. 진로진학상담교사의 업무는 어떻게 진행되는가?  18
4. 『진로와 직업』수업을 어떻게 할 것인가? 26
5. 진로상담은 어떻게 진행할까?  28
6. 진로체험 네트워크 구축 어떻게 할 것인가?  31

Ⅱ부. 진로 프로그램 사례  35

1. 진로 캠프 모둠활동 - "꿈빛 날개"  36
2. 진로 장벽 해​소 프로그램 - 부자 캠프  38
3. 직업 탐색 프로그램 - 교외 진로 체험 활동  43
4. 자기이해 프로그램 - 행복한 진로탐색 교내 캠프  44
5. 직업인과의 만남 - 교내 진로박람회  46
6. 성공 직업인 탐색을 통한 진로 설계 프로그램  51
7. 동아리 진로직업 체험 활동 경진대회  54
8. 자기주도적 진로설계 프로그램  61
9. 특성화고등학교 취업진로 역량함양 프로그램  65
10. 특성화고등학교 취업진로 역량함양 프로그램  65
11. 진로활동 관리 - 진로 포트폴리오 만들기  67
12. 감정코칭을 활용한 인성교육 프로그램  77

Ⅲ부. 진로진학 상담능력 개발  79

1. 더 잘 소통하기  80
2. 진로장벽 해결하기  83
3. 일반적 상담방법과 상담절차  86
4. 검사를 활용한 상담방법  88
5. 진로진학상담교사를 위한 연수 활용 89
6. 직업정보 찾기  93

Ⅳ부. 사례로 본 상담 이야기  95

1. 하고 싶은 게 없어요!  96
2. 학습코칭 상담  101
3. 직업정보 상담  109
4. 진로장벽이 높아요!  110
5. 부적응 아이들 상담하기  114
6. 학년별 상담 전략  115
7. 처음 상담을 할 때  118
8. 상담하기 매우 힘든 아이들  122
9. 다중지능을 활용한 무기력한 아이들 대상의 상담 126
10. 온라인 상담사례  130
11. 드라마로 다가서는 상담  133

Ⅴ부. 진로진학 상담을 위한 다중지능이론 적용  137

1. 다중지능이론과 진로  138
2. 다중지능진로학습코칭: 자기주도성 강화  140
3. 미국에서의 다중지능 계발  145
4. 독일의 진로교육  180

Ⅵ부. 진로진학상담교사로서의 삶, 그리고 비전  183

저자 후기  190